第194章 学生会（二）(第2/2 页)

“雷恩，要不班长给你当吧？我看他们更乐意让你来当班长。”还没落座，朱莉便第一个凑上来说道。

“害。。。你就安心吧，没人跟你抢这个位置。真要给我当了班长，信不信第一个疯的是我们的安吉丽娜老师。你信不信？”雷恩一只手托着腮，饶有兴趣的想象着这个班的人被他带成训练团的样子说道。

“呃。。。”虽然没听明白雷恩的意思，朱莉自然是想像成他带着班上的男生女生们像古惑仔般，挨个去其它班级收保护费的样子了。

朱莉还在愣神的功夫，雷恩已经正襟危坐，闭着眼睛思考起别的问题来了。

虽说这座位于图灵艮的阿特拉斯学园属于一座公办学校，可却需要大量民间资金的支持。这并不能说明历朝历代的国王不重视教育。而是他们更加知道，优质的资源一定是服务于优质的人群。从这一点上，和他在兴登堡镇搞的训练团的理念又不一样了。

雷恩的训练团虽说是以为阿尔卑斯军团招募以及训练士兵为主要用途。但是却在雷恩的要求下，对机械原理和化学反应等科学类的学科进行普及以及启蒙。

其次才是其准军事化的管理模式，让那些投身于训练团的孩子，除了能够学到对拉美尼亚地区发展有帮助的知识外。对体能，生活习惯以及军事素养的打造，可以说随便拉一个同样规模的班级出来，都可以吊打这阿特拉斯学园。

从雷恩目前收集到的情报来看。每个年级的三班及以后的班级基本上都是从民间召集来的。普通人家的孩子也好，没卖到城市的孩子也罢。都是图灵艮大公的下属在为这个学园挑选着孩子。有一点不难看出的，便是这些被选中的孩子无不是四肢健全，智力正常的。

这一点不像训练团。在雷恩的要求下，有一个算一个，全部都要征召到训练团去。脑子不好的去干体力活，体力不好的就去干脑力活。都不行的，就去帮厨削土豆。总之就是一个都不放过。

至于阿特拉斯学园这种精英教育，优中选优的模式。也不见得不是什么好主意。只是雷恩缺乏大量的教师资源，教学经验以及可靠的教材。

要是让他自己来，还不如直接把教材编辑好，复印起来，人手一份。班长骨干之类的统一组织学习就行了。哪里还有他什么事儿了？

一个人的力量是有限的。就这一点，雷恩有自知之明的。尽管发动了很多拉美尼亚地区上了年纪的学者，依然无法拼凑出一个能够构成学校的班子。

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